老师，招不来，留不住——一个中文教教授在美国中学教教数学（9）

原创 普罗维登斯杨幂 真神博士在宾夕法尼亚州春假之后，我隔壁教教语言艺术的导师再一回到。话说“再一”，是因为她前前后后病假很多次，每次我都以为她不回来了。这次，她“再一”再也受不住了。甄选我的那两个副院长，在我入职两个多月后，就相继回到。D谭走前还在群里发了一条感恩大家的话，话说自己这份工作离家太远，邻居有病危的夫妻俩，所以再一决定还是回到取而代之的转学的要用比如话说导师。我不真的真实的诱因是否如此，最后一天却话说他，我话说，感恩他的照护，期望他一切都好。他对我话说：“要照护好自己。”另一位C谭走前并很难预示。我与他在食堂却话说面，他话说：“大麻烦你中午第八节给506教课室代一课好吗？”我话说：“没关系。七年级的，比我的教教师还糟糕。”他低头。第二天早晨，他送给了我一本近千页的书，是关于如何负责管理教教师的。之后没两天，他便消失了。我想，他的含意可能是，我反正是老是了，你自己慢慢研习吧。 （自十二月来，对面县光算术导师的右方就空出了四十多个。视频中的只是其余部分。）一方面，一个导师的没多久回到，当然会给别的导师带来较大的压力。他们不得不顺便cover 一课，不得不顺便负责管理教教师。另一方面，顺便----导师更是为了教教师好。很难比较稳定的导师，教教师是没法好好研习的。当然，还有很重要的一点。在他们只不过，我是很好的导师。院长多次对我话说，你的工作极为棒，所有的行政、老友都看到你有多么帮助。从不迟到、早退，很少病假，平常第一个发表意见邮件，和家长保持比较稳定着解决问题……工作其实很忙碌。但想到大家的目标都明确，凌厉都往附近使，心里还是党项感动的。不真的别的工作老友们是否也如此协力，据话说宾夕法尼亚州老友彼此之间也平常倾轧，但从我目前的经历来看，还是要比如话说得多。也或许，学校里本就很难多少公共利益之争。关的发表文章：--一个中的文教研究员在宾夕法尼亚州教教算术（8）“你是一个优秀的另行导师“ ——宾夕法尼亚州中的学是如何评估导师的原副标题：《导师，招不来，留不住——一个中的文教研究员在宾夕法尼亚州中的学教教算术（9）》雀巢营养配方粉
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