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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

时间:2024-01-07 12:54:30

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

作为教师和孩子家长的双重身份,在这个问题上是最有发言权。孩子的学习仅仅靠老师的努力是很难提高的,这需要家校合作。家长学历高,可能对孩子的学习起到重要的作用,但是,不能说家长学历不高,对孩子的学习起不到任何作用。作为教师,我对家庭作业的态度是在孩子的能力范围内完成,起到巩固、提高的作用。每次作业,我都要求必须完成,即使不会,必须是自己思考的答案,哪怕是错误的答案,必须书写认真,最最重要的一点是必须有家长签字。我让家长签字的目的有三:一、让家长签字其实是对学生的一种震慑作用。父母在孩子那里有一定的威望,一些指令必须遵照执行,每次写完作业都要让家长签字,无形中孩子们觉得作业必须完成,因为父母要检查,慢慢地孩子们也就养成了完成作业的情况。二、作为城乡结合部的学校,家长的学历不高是普遍现象,很多家长到学校都会说“我学历不高,我也不会辅导,孩子就交给你了”“我学历不高,我不会辅导,我送辅导班了”种种说辞,这时,我都会告诉她们,孩子的作业我不用你辅导,不用看对错,只需要看孩子的完成情况,认真与否,对错那是老师的任务,慢慢地孩子们的作业习惯慢慢地就养成了,何怕成绩不会提高呢。三、让家长签字其实就是让家长更多的关注学生的学习情况,大体了解孩子的学习情况,能够在老师那里留下关心孩子的好印象,自然老师就会对孩子的有更多的关心和照顾。

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初中毕业可以干什么?

可以去找个互联网学校去学技术比如兰州新华互联网学校

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

说个我同学弯道超车的事情。高考没考上自己心仪的大学,当年9月直接参加高考,考上中科大,然后在学校考上了中科大研究生,神人。

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找不到了,自己按毕业院校如实的P一张证书,违法吗?

违法,需要学校盖章,可能会涉嫌伪造公司、企业、事业单位、人民团体印章罪,会判处3年以下有期徒刑,需要承担刑事责任。不能因为贪图方便,而走上违法犯罪的道路。

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四川小自考工程造价专业哪个学校比较好?如何报名呢?

每个省的自考开考专业都设定了主考院校,主考院校一般会参与课程设计,考试出题,论文答辩,实践考核等!也包括主考院校在上面需要盖章!像工商管理,人力资源,会计等一些常见热门专业,主考院校会有很多个,有些冷门专业主考院校可能一个省份只有一个高校主考!你可以登录四川教育考试网站,里面会有相关招生简章!

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专科与本科哪个读来更有出息?

这个问题应该没有标准答案,出不出息看后天努力,和本科专科有联系,但不是必然关系。一,本科个专科的概念及办学理念不同本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育。本科生成绩合格并被准予毕业后,可获本科书和学士学位证书。专科是以培养技术型人才为主要目标,即专科培养目标是实践化,是在完成中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识,同时又有一定专业知识和技术技能的人员,其知识的讲授是以够用为度,实践为本。二,考上专科和本科只代表过去在高中阶段,除了考上名牌大学的极个别同学,大多数学生的智商都差不多,高考时有的上了本科,有的上课专科。原因:1,他们在高中阶段的努力程度不同.有的同学设立了非的考上本科的理想,在学校期间加倍努力,有的同学知识随便学学,能考上啥就是啥。2,家长的理念不同。有的家长觉着孩子复读几年,都要考上本科,哪怕是最不理想的专业,在亲戚朋友跟前有面子,有的家长觉着上专科学习一门实用技术,早点毕业,趁年轻多闯一闯。三,有没有出息与个人的整体素质有关 专科毕业的学生拥有一门实用技术,他能够在社会竞争中根据自己实际情况选择单位和环境,脚踏实地努力干活,做一个蓝领。本科毕业的专业不好的学生,眼高手低,总感觉自己是本科毕业,不能下基层干活,最起码我要坐个办公室的工作,高不成低不就。所以不管是本科还是专科,只要根据实际情况从底层一步一个脚印做起,都能够闯出一片天。

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大专刚毕业,好工作都要求本科学历,该不该去提升?

答案是肯定的,从学校出发其实你升学历也晚了,在校期间都应该读自考,退而求其次在校期间也可以读函授了。现在用人单位都要求你提升学历,不管是函授还是自考。所以赶紧去报吧。这个也和职称挂钩的,本科职称会比大专高,职称高了,工资自然水涨船高。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

企业盲目的追求985和211,只能导致一个企业的垮台。让我们搞清几个问题。(1)环境和学历好像能考上985,211的人比考上专科的人本身要聪明,大家喜欢聪明人,聪明人也能让企业火起来。那么,当年汉高祖刘邦考上985,211了吗?没有,刘邦没那个条件,同样,现在很多农村,贫困家庭的孩子条件不好,由于环境影响,并没有考上985。而条件好的家庭,可以请私教,可以请大学老师授课。其他环境比较顺利家庭,也会给小孩创造个稳定的学习环境,让他考取个好学校。(2)智慧和知识学业一帆风顺的孩子容易误认为自己有天赋。特别看见一些清华北大的教授学生自夸说,“我真的很有天赋”我就想笑,你自己都没看清自己,哪来的瓜皮天赋,这就是没智慧。次之,是那些初中,高中开始成绩不好的学生后来努力考上985,211,清北的人,对自己有比较清醒的认识,知道学习不取决于天赋。而有些人,却不喜欢某门功课,只能上个专科。而那些娇宠自视甚高的高材生无疑就是给企业埋下的定时,会在紧要关头,支配迷信学历的老板做出极其失败的决策。而有些人却会审时度势,然而这并不需要现代知识,要不军神韩信怎不考取985,211呢?落魄的专科生如果不是智障,肯定也会有充满智慧的人物,只是受限于不利环境,个性而没能好好读书。(3)唯才是举与偏见无知懒惰现在,一场高考把人分成三六九等。HR把专科甚至不是重本的简历直接丢在垃圾桶里,不看一眼。这就是没智慧的表现,怪不得这种企业最终会倒闭,也难怪这些hr大都是211,985的。量才,在于六维。机变,气度,智识,谈吐,形貌,眼界。你很难让一个没气度的hr识别出一个有气度的专科生,而这种人会在关键时刻,力挽狂澜。你也很难让一些机械化思考的985hr去承认一个专科生有智识,因为在他们眼里,有智慧的人全考上了985,211。这种企业长久以往,看似人才济济,其实最终会僵化死亡,斗不过市场大潮的瞬息万变,因为没机变。在我看来,所有职位应该对所有人放开,而那些高精尖的职位,也不要歧视专科生,因为人一时之失败,并不代表一生之失败。有高中崛起者,也有大学崛起者,也有研究生崛起者。如果,只会录取211,985,估计这企业也快了。

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