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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

时间:2024-01-07 12:54:30

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

初中生还属于未成年人,如果真的是诊断为抑郁症,并且严重到休学一年的程度,现在能回到学校上半天,已经是非常不错的了,孩子的坚强值得鼓励。家长不要以为,孩子能上半天,就可以上全天。要知道,对于一个抑郁症的孩子来讲,能回到学校,学习半天,已经是非常不容易的事情,千万不要急于求成,逼孩子回学校上全天的课程。可以在家帮孩子辅导,或请家教老师,慢慢来。学习跟不上,还可以明年再考,抑郁症的康复需要时间,更需要一个良好的环境。这个环境,包括和谐的家庭氛围,家长的爱与理解。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

这个问题其实就是如何培养孩子形成学习习惯的问题。我是高中生物生活教育,就我的经验来回答这个问题。家长农村,孩子清华北大,这种孩子有没有?有的,而且还不少!我教过的学生当中,并不是所有孩子的父母都是学历很高的,有孩子纯是农村的,父母还是文盲,只会写自己的名字。孩子也是在农村的家庭中长大,没有特殊的教育。也没有到处去补课,但学习就是很好。调查过很多这样学生,这些学生的父母一般有以下共同点:1、习惯养成孩子从小就培养他们的习惯。饭前便后洗手,到别人家中做客要有礼貌,回家先叫爷爷奶奶,作业回家一定先做完再做其它。我就举以上一些,其实孩子的习惯没有养成,到初中高中之后就很难改了。一个坏习惯可以毁掉一个人的一生。2、不能玩的第一次就要禁止一个孩子从来不乱玩手机。问他父母,说第一次孩子闹手机玩时,被父母狠狠地教训了一下。然后 约法三章:不借别人的手机玩耍。不用手机玩游戏。每周碰手机的目的和时间。和孩子对视五分钟,然后告诉孩子想玩手机时想想父母的眼神。孩子学会了控制,不仅手机不乱玩,其它能影响学习生活的外物也不能影响到孩子的内心。3、不懂就问,不会就做不懂就问,说起来容易,其实做起来真的很难。我们做教师的一直叫学生要问要问,但每个班级里真正能问老师的学生可以说非常之少。就我教的五十多人,一般经常问问题的学生就十个左右。其实的就不问了。所以家长一定要落实自己孩子有没有问。你的辅导十次可能不如问老师一次。孩子要从小进行教育,人小进行培养。而不是一味的包办。你的辅导在小学可能能起效果,但一到初中,高中,当你的知识无法匹配孩子的成长时候,你的辅导就成了无用之功。所以做家长的,还是把辅导孩子的精力花在如何培养良好习惯上。基础打牢了,你会发现,你的孩子离开你的督促,也是最优秀的。

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初中毕业可以干什么?

初中学历并不高,所以必须学个什么技术。汽车修理的前途大得很。但是,汽车的更新速度很快。不断有新型汽车出来。所以,要想学精,就很困难。如果有决心,好学。肯定大有前途。

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初中毕业可以干什么?

初中毕业后,如累不想再继续读书,可以选择学点技术,我觉得应该去正规的培训机构学点适用的技术。如果在农村也可以学习些农业技术,必竟现在都机械他了,没有点知识什么大事也做不成。

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初中生学厨师发展怎么样?

你好, 我其实是不推荐学厨师的。因为我之前学过两年的厨师,这一行用三个字概括 脏、乱、累 什么都不懂得新人进厨房,先从打杂做起 ,被师傅们骂了说了你还不能顶嘴,不然他们不教你任何东西,你还得遭受排挤,厨房里面的勾心斗角不亚于任何地方再说工资,像青岛这座城市你一个学徒工资还可以拿到2800左右,西安就低了2200左右。等你干熟打荷(和打杂一个说法)可以上展板工资可以涨到3500到3800,等你可以成为一名炒菜师傅,这时你的工资可以达到5500到6000,再往后就很难有上升空间了,这些工资养活你不成问题,等你娶妻生子过日子会很难,除非你开店,到时候会搞得你身心疲惫,因为这行每月基本三天假 ,没多余的,早九晚九,你基本没有多的时间去搞社交厨师由于吸入的油烟多容易患上肺病,再加上饮食不规律容易的胃病 还有肩周炎、颈椎病……厨师的社会地位也特别低,属于社会低层总之!!! 这行属于 饱不了 要赚大钱,别选这行

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那些选择成考的人都怎么样了?

我就选择了成考。本人初中毕业时还是小中专特别火的时候,我的成绩可以轻而易举的上师范,当时地方上为了高考质量,把地方中考前100名截下来读高中,我是100名中的一员。父亲觉得女孩子读个师范就可以了,很是花费了一些气力让我读了个外地的师范。师范毕业后,成为一个普通的小学老师,在一个乡村小学,我对此是不满意的。于是家属一年后参加高考,成了一名师范类大学生。在读期间参加自学考试拿到本科文凭。我觉得楼主不能问参加成考的怎样了。要知道,人生就是一个不断学习不断成长的过程,通过考试,改变现状,就是成功的。我目前虽然还只是一个普通的中学老师,但我乐于这份事业。相比于小学生,我还是更喜欢和中学生聊梦想,聊努力。每一次课后,能让学生有所收获,真的特别满足。从这点上说,成考,让我更幸福!

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全日制本科或研究生学历比非全日制,到底有哪些优势?

回答这个问题,我给你说个真实案例。我们学校一个分管学校教务的校长,也负责教师面试最后一关,在用人理念上能力和人品永远大于学历。有一天一个研究生学历的来应聘教师,学历性质就是全日制,之前利用假期也在一些培训机构让过课,来学校已经通过了教务和人力部门的初步认可,最后一关必定是试讲,所以组织了主管校长、教务主任、部分教师和学生去听课,结果这个研究生上台开讲五分钟后被我们校长喊停,而且更是毫不客气的给她说:老师上课不是讲给你自己听,必须要考虑到学生能不能听懂,学生反馈怎么样。其次你站在讲台上的台风不像一个老师。完全没有给她面子。最后一关被PASS掉。巧合的是没过几天,又来了一个应聘的,在人力部门审查学历的时候就发现他是专升本学历,而且是成教的本科,所以汇报后准备要直接被否掉,而主管校长说,用人之际,先听听讲课再说,结果他的课讲的非常生动,懂得调动气氛,学生评价一致的好,最终被录用。原因在于,虽然是一个成教本科生,学历上完全无法和之前的那个全日制研究生比,但是他经历还比较多,大专毕业就去山区支教上了三年初中语文,回来后通过成考获得本科学历,在学习期间又在一家学校担任班主任和语文课教学,所以对于这种,不管他走到哪里,哪怕学历上并没有优势,但是专业能力毫无疑问的,所以能力真的大于学历。一个人学历只能证明他的学识水平,努力程度,但是现在这个社会,用人单位都会综合考量一个人,你能不能胜任岗位工作,能不能给单位创造价值,这才是最重要的,至于学历是不是全日制并不能成为一个单位衡量人才的唯一标准。

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初中毕业有什么办法可以考大专嘛?

不可以直接报告大专学历,但是可以在毕业后通过以下方式考取大专文凭,第一种就是高考,第二就是参加网络教育大专!

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