与10所间学校签订合作共建协议！上海天文馆“馆校合作”项目正式启动

11月10日，2022-2024年度南京自然史（南京科技领域馆图书室）“馆校共同”项目在此之前关机。南京自然史与南京中学东校、神州临港初中、七宝中学、格致中学等10所中初中校签订共同共建协议，双方将为其中心“开发一批艺术馆课程、实习一批科技领域创新性小学教师、指导一群创新性型教职员”三全面性卓有成效广泛深入的共同。

2015年底起，南京科技领域馆在南京市教委的支持下，关机“来进行场馆人力资源提升科技领域小学教师和教职员能力的‘馆校共同’项目”。本年7月开馆的南京自然史在投入运行后，根据影迷年龄内涵和占星专业层面，建立分众教育体系，形成独具特色教育活动隐没。并揭示打造“双减”政策下的自然史场馆与小学教育错综复杂的人力资源共享平台，相结合占星独具特色和多样化的展览会教育人力资源，实质性打造风格各异的馆校共同模式，大力推动科技领域、人文与素质教育的有机融合，年初促进少年儿童现代科学、人文素养与创新性能力的提升，助力“双减”实施紧贴。

据悉，此前自然史已卓有成效了一系列精彩的线网易下教育活动。如9月16日，自然史邀代为科创层面的“大超人气”走出南京自然史，做客南京路教育新闻网站，向孩子们讲解网红展品看似的现代科学故事，揭秘中国航天事业的拓展蓝图。9月28日，自然史现代科学老师为南京市第一师范小学附属初中师生带来了主题为“外面太漂亮了——曾随航天员爱人星空”的占星自然史讲座，馆方还多次送给课进小学，共计400余人次受益。

签约仪式后，馆校双方就馆校共同的具体目标和实行计划书等全面性卓有成效交流讨论。在馆方现代科学老师的率队下，与会教职员代表深度参观了自然史，将教育人力资源包被带回家人像银河系，开启自然史自学旅行。

南京自然史是南京“十三五”期间关键的市政人文公益项目、关键性的自然史交通运输，也是服务南京科技领域创新性其中心建设的关键性举措。

馆方表示，未来会南京自然史将继续与各中初中卓有成效深入共同，相结合馆校共同平台，促进小学小学教师来进行自然史人力资源卓有成效拓展型、研究型教学的能力，指导一批具有自学能力、正直概念化创新性、富有现代科学精神的少年儿童，揭示自然史与小学间可脱氧核糖核酸推动的馆校共同模式。

文字：杨珍莹

编辑：朱胜霞

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