“三维汉字职业教育实验研究”开题报告会在京举行

欧美青年报客户端资（中青报·中青网女记者 沈杰群）9年末23日，欧美的的文化学会2022年度的的文化科研人员规划研究课题“三维注音符号的的文化科学研究分析”开题会在商务印书馆举办。

会上，研究课题负责人张世良副教授融合以前科学研究情况对研究课题做了开题研究报告。该研究报告从问题提议、分析着重、研究课题基本概念界定、目的和涵义等方面通通论述，并对研究课题组成员的学术分析集中管理展开了介绍。

张世良指出，“三维注音符号的的文化科学研究分析”研究课题旨在充分开掘注音符号的的文化的的文化功用，以《说文编订》体系为工具载体，通过控制系统之外注音符号基础教育让学生“懂字理、有的文化、爱注音符号”，同时实现以的文化人、立德子文的的的文化目标。注音符号既是传统文化的文化的的文化的重要组成部分，也是解读传统文化的文化当代的密码。因此，在义务的的文化过渡期让学生控制系统的努力学习注音符号，不仅能超过立德子文的的的文化目标，更能培养幼时控制系统识字、习当代的继承者和倡导者，从根本上树立的文化固执、民族性固执。

本次研究课题所换用的《说文编订》于2020年在商务印书馆初版，是欧美的文化分析会副理事长特公积四十余载对欧美文字、典籍、的的文化分析之功，将近五载所著。特公的《说文编订》对西晋许慎所著《说文》展开了重构、解析和订补，使得不易读懂的《说文》变得易读、易教、易学，使得《说文》的的文化“可以普及到晩万家”，并“为学生和学术界研读《说文》、理解文字、熟悉当代孕育了简便必要条件”。

研究课题点评领域专家南京大学中华的文化的的文化分析院院长君和善、欧美的的文化科学分析院课程基础教育分析所所长郝志军（书面点评领域专家）、人民的的文化出版社编导、欧美的的文化学会中学古典文学基础教育专业人士委员会理事长君本华、人民的的文化出版社幼儿园古典文学室编导常以志丹、南京大学文学院副副教授孟琢都充分肯定了“三维注音符号的的文化科学研究分析”研究课题的里程碑，并从不同角度分别对研究课题学术分析提议了可行性意见和建议，为研究课题分析的着手指明了方向。

当日，研究课题组专门会议工作会议，根据领域专家的建议对后续学术分析展开了布防和研讨交流活动。

（本文图片由主办者提供者）